Dieses Gespräch zwischen Petra Tatjana Sprenger, der Schulleiterin der Salzburger HS Walserfeld, und Daniela Gronold (BIMM) fand im Nachfeld der BIMM-Fachtagung (6./7. Oktober 2014) statt, die dem Thema Diversitätskompetenz im Bildungsbereich gewidmet war. Im Mittelpunkt steht die Frage, vor welche Anforderungen sich Lehrer_innen im Zusammenhang mit sprachlicher und kultureller Vielfalt gestellt sehen und welche Bedarfe und Handlungsspielräume Frau Sprenger als Schulleiterin sieht.
Hier können Sie das gesamte Interview sehen.
Sport- und Schwerpunkt-Hauptschule Walserfeld
Schulleiterin: Tatjana Petra Sprenger, seit 2013
Die Schule befindet sich in Wals-Siezenheim in Stadtnähe zu Salzburg. Volkschule und Polytechnische Schule sind in unmittelbarer Nachbarschaft. Es gibt 307 Schüler/innen, davon 131 mehrsprachige Schüler/innen, kein Kind hat A.o.-Status. Es unterrichten 37 Lehrpersonen, davon drei mit BFÖ-Ausbildung. Auf Wunsch der Eltern wird kein MUZ-Unterricht angeboten. Schulschwerpunkte: Sportschwerpunkt, autonome Schwerpunkte. Musisch-kreativ; Mathematisch-technisch; Italienisch.
Weitere Informationen:
- SQA Schwerpunkt: Differenzierung im Fachunterricht; Umgang mit Störungen im Unterricht.
- Kooperation mit der Institute of Tourism and Hotel Management Klessheim (Train-the-Trainer-Projekt)
Das BIMM empfiehlt weiterführende Links zu angesprochenen Themen im Interview:
Podiumsdiskussion: „Sind wir Charlie? Wo liegen die Grenzen der Freiheit?“ an der PH Oberösterreich: Details
Extremismus unter Jugendlichen und De-Radikalisierung:
- BMBF Infos zu Jugend und Extremismus
- Ankündigung Hotline des BMFJ
- Angebote des Z.I.M.T der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz
- Expert_innen zu interkulturellen und interreligiösen Fragen
- Angebote des Beratungszentrums für interreligiöse und interkulturelle Fragen der KPH Wien/Krems und der IRPA
- BIMM-Ansprechpersonen: Maria-Rita Helten-Pacher (Wien), Markus Ladstätter (Graz), Thomas Schlager-Weidinger (Linz)
Sprachsensibler Unterricht:
- Angebote zum sprachsensiblen Unterricht des Österreichischen Sprachenkompetenzzentrums
Informationen zum Unterrichtsprinzip Interkulturelles Lernen sowie Informationen und Angebote für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen