Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit
Bundesweiter Schwerpunkt an der Pädagogischen Hochschule Steiermark

Bausteine Frühe Sprachförderung (BFS)

Jahr:
2013
Verlag:
Online-Ausgabe Spektrum (Pädagogische Hochschule Tirol)
AutorInnen/Herausgeber:
Roland Laier, Monika Mussak
Ort:
Innsbruck

Aufbau grundlegender Kompetenzen im kindlichen Zweitspracherwerb Deutsch mit einem Sprachförderkonzept.

Vorstellung des Sprachförderkonzeptes „Bausteine Frühe Sprachförderung (BFS). Zielgruppe: Kinder von 2,5 bis 9 Jahren.

Mit BFS werden grundlegende Kompetenzen der Wortbildung und des Satzbaus der Zweitsprache Deutsch gefördert. Die Förderziele werden aus dem Erstspracherwerb abgeleitet. Insbesondere die zentrale Rolle des deutschen Sprachrhythmus bei der Wortbildung ist meist noch nicht hinreichend bekannt. Neue Perspektiven bietet das Sprachförderkonzept auch für eine abgestimmte Sprachförderung, die früh im Kindergarten beginnt und nach der Einschulung fortgeführt werden kann.

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