Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit
Bundesweiter Schwerpunkt an der Pädagogischen Hochschule Steiermark

Bundesseminar Frühe sprachliche Bildung

Einleitung

Das vom Österreichischen Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ) und der Pädagogischen Hochschule Tirol organisierte, zweitägige Bundesseminar widmet sich der frühen sprachlichen Bildung am Übergang Kindergarten-Volksschule. Die im Arbeitsprogramm der österreichischen Bundesregierung 2013-2018 im Abschnitt Bildung formulierte Zielsetzung „Schuleingangsphase und Stärkung der Volksschulen“ fasst das letzte (verpflichtende) Kindergartenjahr und die ersten beiden Volksschuljahre als gemeinsame Schuleingangsphase auf. Eine Harmonisierung dieses Übergangs ist auch auf internationaler Ebene ein erklärtes Bildungsziel.

Veranstaltungsdetails

Termin:
11./12.7.2016
Ort:
PH Tirol
Zielgruppen:

Pädagog/innen aus elementaren Bildungseinrichtungen und Volksschulen, BAKIP-Lehrende, Lehrende an Pädagogischen Hochschulen

Veranstalter:

PH Tirol, ÖSZ

Inhalte

  • Vorstellung des PUMA-Faltplakats (zu Informationen zum Projekt „PUMA“ des ÖSZ siehe http://www.oesz.at/puma) & weiterer Materialien zum frühen Sprachenlernen
  • Überblick über aktuelle internationale Entwicklungen im Bereich „Frühe sprachliche Bildung“ & theoretische Grundlagen der Transitionsforschung
  • Leitfaden zur sprachlichen Förderung am Übergang zur Grundschule
  • Soziolinguistische Perspektive auf die frühe Sprachbildung
  • Vertiefende Workshops und Beispiele aus der Praxis

Ziele

  • Aktuelle Produkte für die Praxis kennenlernen.
  • Wissenschaftlich basiertes Grundwissen zum frühen Spracherwerb und zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung erwerben.
  • Möglichkeit des Austauschs und der Vernetzung zwischen Pädagog/innen unterschiedlicher Institutionen.

LV-Nr.: 7F5BSL10A1